K12教學體系簡介

美(mei)國(guo)基礎教(jiao)育的(de)統稱(cheng)。“K12”中(zhong)的(de)“K”代(dai)表Kindergarten（幼(you)兒園），“12”代(dai)表12年級（相當于我國(guo)的(de)高三）。“K－12”是指從幼(you)兒園到12年級的(de)教(jiao)育，因此也被國(guo)際上(shang)用作對基礎教(jiao)育階段的(de)通稱(cheng)。

K12 教育科技市場更趨成熟

第一,市場成熟規(gui)(gui)模大,根(gen)據 Daily Genius 的(de)估(gu)計,美國 K12 教育(yu)市場規(gui)(gui)模約為 7000 億美元(yuan)。

第二(er),家庭社會投(tou)入(ru)大,K12 階段一(yi)個孩子的(de)(de)年平均教(jiao)育花費是 1.1 萬美元(yuan),以州委(wei)主導的(de)(de)教(jiao)育預算投(tou)入(ru)對教(jiao)育科技的(de)(de)數(shu)字化和在(zai)線(xian)化構(gou)成(cheng)支撐。

第三,市(shi)場投資(zi)熱情高(gao),2015 年,美(mei)(mei)國 K12 教育(yu)科技(ji)總(zong)投資(zi)共(gong)計 5.31 億美(mei)(mei)元(yuan)(yuan),其中(zhong),個(ge)性化教育(yu)機構 AltSchool 拿(na)到(dao) 1 億美(mei)(mei)元(yuan)(yuan)融資(zi),自適應學習平(ping)臺Dream Box 獲(huo)得 1000 萬(wan)美(mei)(mei)元(yuan)(yuan) B 輪(lun)融資(zi),個(ge)性化自閱(yue)讀平(ping)臺 Newsela 也獲(huo)得1500 萬(wan)美(mei)(mei)元(yuan)(yuan) B 輪(lun)融資(zi)。

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K12 教育科技企業運作模式更清晰

自(zi)適應(ying)產品多(duo)采用 To B 模式(shi);線(xian)上教(jiao)育市場多(duo)采用 C2C 模式(shi),對(dui)學生自(zi)律(lv)性要求較高(gao);線(xian)下教(jiao)育市場被(bei)幾家(jia)主要的企業(ye)占據(ju),需要轉型。

K12 教育科技企業按使用場景分類

(1) K12 教(jiao)(jiao)師相關,主要業務為優(you)化(hua)教(jiao)(jiao)學方式,提高教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學水(shui)平。

代表產品:Playbook——師生(sheng)互動平(ping)臺,教(jiao)師們可以互相分享(xiang)教(jiao)學(xue)經驗,收(shou)集(ji)學(xue)生(sheng)反饋(kui)數據。

目前已經有來自(zi) 300 所學校的 7 千名教師使用了 playbook。

(2) K12 課程(cheng)相關(guan),為學校提供內容和課程(cheng),產生了數(shu)家大型上市公司。

代表產品(pin):Capture Edcuation——被評選為美國發展速度快的教育科技公(gong)司(si),用戶可以在(zai)線學習并(bing)根據自身情(qing)況安排學習進(jin)度和日程。

(3) K12 教務(wu)相關,為提高(gao)學校的整(zheng)體管理能力和(he)運(yun)營效率服務(wu)。

代(dai)表產品:Remind——能夠幫(bang)助老師(shi)(shi)(shi)單向向家(jia)長(chang)和學(xue)生發送信息(xi),解(jie)決(jue)老師(shi)(shi)(shi)與學(xue)生家(jia)長(chang)溝(gou)通中的隱私(si)泄露、情(qing)緒化等問題,保護教師(shi)(shi)(shi)的私(si)人時(shi)間,目前(qian)已經有 2350 萬的學(xue)生和家(jia)長(chang)用戶(hu)。

(4)K12 課程(cheng)后市場(chang),為學(xue)生在學(xue)校(xiao)之(zhi)外的(de)生活提供幫(bang)助,產(chan)品較(jiao)為多樣化。

代表(biao)產(chan)品:WyzAnt——O2O 家教(jiao)網站,幫學生(sheng)在線(xian)上(shang)找到合(he)適的老師然(ran)后(hou)轉(zhuan)戰線(xian)下教(jiao)學。

你(ni)可以(yi)在 WyzAnt 上通過科目(mu)、地區等關鍵詞搜索,查看老師們的(de)詳細介(jie)紹和點(dian)評,聯系 TA 約定具體的(de)上課時間、地點(dian)。

K12 與教育科技融合匹配度高

應(ying)試(shi)(shi)+素質。美(mei)國(guo)中學(xue)生每天只在(zai)學(xue)校待 7 小時。但除了上課,他們還(huan)需要在(zai)家自習準備 SAT 考(kao)試(shi)(shi)、參加大量的(de)課外活動來(lai)尋找(zhao)自己與眾不同的(de)亮點,教科類產品也針對(dui)這兩(liang)方(fang)面來(lai)發力。

產品標(biao)準化程(cheng)度(du)高。結(jie)合應(ying)試(shi)教(jiao)育的教(jiao)科產品,以(yi)在線輔導為(wei)主要形式,以(yi) SAT 考試(shi)為(wei)核心目標(biao),標(biao)準化程(cheng)度(du)高。

To B 業務成熟。學(xue)校是主(zhu)要(yao)的銷售渠(qu)道,企業與學(xue)校對接密切。除開正常上課時(shi)間(jian),絕大部分公(gong)立學(xue)校的學(xue)區還(huan)提供相(xiang)當多的補習(xi)選擇,而且繳費很低(di),甚至免費。

重(zhong)視數據。重(zhong)視數據的積累(lei)、分析、應用,通過(guo)數據提高(gao)產(chan)品精準度(du),提高(gao)效率(lv),尤其是一些(xie)教務管理軟件(jian)。

硬件入口或為 K12 新的增長點

(1) 政策利好

教育科技預算不斷增長,教育機構的預算困難逐漸消失。

2015 年 90%的(de)學區(qu)在硬件、軟件、教師培(pei)訓和(he)技術支持方面的(de)科技預算實(shi)現了(le)與(yu)上一學年持平或增(zeng)長。

(2) 硬件入口可能是新的增長(chang)點

據《華(hua)爾(er)街日(ri)報》報道,蘋果公司正在向(xiang)全美 114 所小學(xue)派發免費的 iPad、MacBook 筆記本(ben)電腦和 Apple TV,以及海量免費的教育類軟(ruan)件。

個人設備(bei)(bei)(bei)方面, “一人一設備(bei)(bei)(bei)(one-to-one computing)”可(ke)能取代“BYOD(bring your owndevice)”成為新的趨(qu)勢,即學校為每人配備(bei)(bei)(bei)專屬(shu)設備(bei)(bei)(bei)。

教學(xue)設備方面(mian),前幾年流行(xing)起來的(de)互動白板似乎正在經歷成長瓶頸,智能(neng)化(hua)和內容服務可能(neng)是(shi)其突破(po)口。

(3) 未來走勢

翻轉課(ke)堂(FlippedClassroom),上課(ke)之前,學(xue)生們就需(xu)要完成(cheng)大量的(de)相關閱讀和(he)視頻學(xue)習,然后再(zai)與(yu)教授和(he)其(qi)他十幾位同(tong)學(xue)進(jin)行實時討論。

這樣做(zuo)的目的是將(jiang)被(bei)動學(xue)習改變為(wei)主動學(xue)習的過(guo)程。

STEAM 教育,科學(xue)(S)、技術(T)、工程(cheng)(E)、以及(ji)數學(xue)(M) ,加之藝術(A)、設計(ji)以及(ji)人(ren)文科學(xue),組成了 STEAM 教育。

其(qi)核心理念是: 所有的學科都相互(hu)連(lian)(lian)接(jie)(jie),學生(sheng)需(xu)要了解各種知識(shi)和技能是如何(he)在解決(jue)真實地世界問題時相互(hu)連(lian)(lian)接(jie)(jie)和相互(hu)交叉的。

不(bu)是(shi)簡單的(de)培養(yang)科(ke)(ke)(ke)技人才,而是(shi)讓學生們(men)參與跨學科(ke)(ke)(ke)的(de)學習環境,打(da)破(po)傳統的(de)學科(ke)(ke)(ke)界限

VR、AI 等技術契合 K12 教育科技

美(mei)國洛(luo)克希(xi)德馬丁(ding)公司開發的新型校車(che),車(che)窗(chuang)上裝設電(dian)子(zi)屏幕(mu),利(li)用美(mei)國太空總署的火(huo)星(xing)數(shu)據及虛擬(ni)現(xian)實(VR)技術,重現(xian)火(huo)星(xing)表面的環(huan)境,突破了(le)大眾對 VR 應(ying)用場景(jing)的想象(xiang)力。

Lego Mindstorms 是樂高(gao)公司為 10 歲以上孩子設計(ji)的益(yi)智玩具。不同(tong)于(yu)普通(tong)的樂高(gao)機(ji)器(qi)人,Lego Mindstorm 可(ke)以通(tong)過多(duo)種(zhong)程(cheng)(cheng)序語言對磚塊、齒輪中的傳感器(qi)模塊進行(xing)編程(cheng)(cheng),幫助兒(er)童了解(jie)和(he)學(xue)習計(ji)算機(ji)編程(cheng)(cheng)。

學(xue)情管理(li)平臺受到 K12 工作者追捧

Socrative 是一個緊隨移動設備趨勢的免費課堂答題器和實時問卷。

老師(shi)注冊后會得到一(yi)個(ge)班級號(hao)。當學生(sheng)把這個(ge)班級號(hao)錄入到某一(yi)個(ge)特定的網址,就馬上可(ke)以(yi)通過手機和平板回答(da)老師(shi), Socrative 重要的功(gong)能(neng)就是能(neng)夠將(jiang)課堂學生(sheng)的學習(xi)情況導(dao)出進行數據分(fen)析,并能(neng)支持將(jiang)數據導(dao)出為清晰易懂的 excel 格式。

MasteryConnect 是美國一個 K12 教學管理工具,致力于建立一個云平臺來代替傳統的單次考試方式,用以評估學生的課程進度。

與共同教(jiao)育標準相關的教(jiao)學大(da)綱是網站的專利技術,教(jiao)師也可以(yi)在網站上發起練習和(he)評測。公(gong)司成立于(yu) 2011年,目前已經有 170 個國(guo)家、超(chao)過(guo) 200 萬教(jiao)師注(zhu)冊,融(rong)資額度已達(da) 27.5 億。

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