12月8日，由中國網(wang)新三板(ban)和天星(xing)資本研究所聯(lian)合主辦的(de)(de)(de)(de)“中國網(wang)新三板(ban)沙龍——教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專場”在京舉行。本場活(huo)動分為“民營教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)企業(ye)的(de)(de)(de)(de)資本之路”、“在線教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)機遇(yu)與(yu)挑戰”、“成長中教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)企業(ye)如何突圍”三個分論壇。教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)行業(ye)嘉(jia)賓代表：華圖(tu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)總(zong)裁張仕友(you)、文都教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)董(dong)事(shi)長馮小(xiao)平(ping)、世紀(ji)明德副總(zong)裁王瑞靜(jing)、翡翠教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)總(zong)裁莊嚴、藍色(se)未來董(dong)事(shi)長毛凱、東方(fang)童董(dong)事(shi)長黃(huang)芳、慈航教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)董(dong)事(shi)長徐(xu)濤等教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)行業(ye)領袖與(yu)知名投資機構專家展開了關于(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)發展的(de)(de)(de)(de)機遇(yu)與(yu)挑戰問題分別表達(da)了自己(ji)觀念(nian)。

中(zhong)國網(wang)新三板沙龍——教育專場

圓桌論(lun)壇交鋒中，藍色未來(lai)(lai)董事長毛(mao)凱(kai)以幽默詼諧(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)分享方(fang)式現(xian)場圈粉無數，獲(huo)評“段子手”稱號，成為論(lun)壇一(yi)(yi)大(da)特色。翡翠(cui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集(ji)團總裁莊嚴以獨特而資(zi)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業見(jian)解，對(dui)在(zai)線(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)機遇與挑戰進行了(le)(le)深(shen)(shen)度(du)分析，在(zai)線(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)市(shi)(shi)場在(zai)前一(yi)(yi)波資(zi)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)逐鹿之后漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)冷靜了(le)(le)很多(duo)，當今的(de)(de)(de)(de)(de)經濟環境下教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)市(shi)(shi)場是好的(de)(de)(de)(de)(de)投資(zi)標的(de)(de)(de)(de)(de)，翡翠(cui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)自成立(li)至(zhi)今得到了(le)(le)很多(duo)資(zi)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)關注，大(da)大(da)小(xiao)小(xiao)很多(duo)次資(zi)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)融資(zi)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行業的(de)(de)(de)(de)(de)業績穩定(ding)性決定(ding)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)市(shi)(shi)場不會缺錢(qian)，未來(lai)(lai)雖然互聯網會引(yin)起(qi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行業的(de)(de)(de)(de)(de)變化，但(dan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是質量，核心的(de)(de)(de)(de)(de)是好的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師、課程(cheng)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)、服(fu)務、管理，而這幾(ji)點單純通(tong)過線(xian)上(shang)很難實現(xian)，所以至(zhi)少(shao)未來(lai)(lai)5年(nian)內教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)核心仍是在(zai)線(xian)下。

對于(yu)傳統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)而(er)(er)言(yan)，在(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)帶來(lai)了銷售(shou)模(mo)式(shi)、思維方(fang)式(shi)及(ji)人(ren)(ren)際關系上的(de)(de)(de)變(bian)化，而(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)線(xian)(xian)(xian)(xian)上顛覆(fu)線(xian)(xian)(xian)(xian)下是(shi)一個偽命題。智能(neng)時(shi)代(dai)(dai)改變(bian)的(de)(de)(de)是(shi)生(sheng)活的(de)(de)(de)方(fang)方(fang)面面，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)本身的(de)(de)(de)服務核心是(shi)人(ren)(ren)，而(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)六要(yao)(yao)素分(fen)(fen)別是(shi)好(hao)老師、好(hao)課件、好(hao)圖書、好(hao)資料(liao)、好(hao)服務、好(hao)管理;線(xian)(xian)(xian)(xian)上和線(xian)(xian)(xian)(xian)下結合是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路，但有(you)些服務和產品(pin)不可(ke)能(neng)完(wan)全互(hu)聯網化。另外，對于(yu)在(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，渠(qu)道更為重要(yao)(yao)，獲(huo)客成本更低可(ke)以成為企業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展的(de)(de)(de)一大(da)(da)優勢，企業(ye)(ye)(ye)(ye)外延(yan)式(shi)增(zeng)長可(ke)能(neng)會變(bian)化為內延(yan)式(shi)增(zeng)長。在(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)細分(fen)(fen)領域(yu)中(zhong)，在(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)存在(zai)千億市場(chang)規模(mo)，未來(lai)仍存較大(da)(da)成長空間。據(ju)研(yan)報分(fen)(fen)析(xi)，從供給端，高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)屢創(chuang)(chuang)新(xin)高(gao)，就業(ye)(ye)(ye)(ye)壓力持續增(zeng)長;就需求(qiu)端而(er)(er)言(yan)，隨著行業(ye)(ye)(ye)(ye)產業(ye)(ye)(ye)(ye)轉型(xing)升級，職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)大(da)(da)有(you)可(ke)為。隨著大(da)(da)數據(ju)分(fen)(fen)析(xi)技術、語音(yin)識別和神經網絡(luo)為代(dai)(dai)表的(de)(de)(de)人(ren)(ren)工智能(neng)技術的(de)(de)(de)進步，以及(ji)相關模(mo)式(shi)創(chuang)(chuang)新(xin)，將會給在(zai)線(xian)(xian)(xian)(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)帶來(lai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)成果(guo)普惠、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)效率的(de)(de)(de)提升、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成績的(de)(de)(de)改善，以及(ji)受(shou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)新(xin)體驗。